Casa Corpului Didactic Mureş

,, Un profesor cu adevărat bun este acela care mai întâi se învaţă pe sine pentru a putea să-i înveţe pe alţii.”

Programele opţionale sunt avizate de MECI, dar NU SUNT purtătoare de puncte de credit !

 
PROGRAME  DE FORMARE  CONTINUĂ AVIZATE   MECI
 
 

1. ABILITARE CURRICULARĂ - LIMBA ROMÂNĂ

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • profesori limba română

DURATA:24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare, feed-back asupra cursului, observarea la clasă,portofoliul cadrului didactic.

2. ABILITARE CURRICULARĂ - LIMBI MODERNE

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • profesori limba engleză, franceză, germană.

DURATA:24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare, feed-back asupra cursului, observarea la clasă, portofoliul cadrului didactic.

3. ABILITARE CURRICULARĂ - LIMBA MATERNĂ (MAGHIARĂ, GERMANĂ)

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • profesori limba maghiară, germană maternă

DURATA: 24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare,feed-back asupra cursului, observarea la clasă, portofoliul cadrului didactic.

4. ABILITARE CURRICULARĂ - MATEMATICĂ

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • profesori de matematică

DURATA: 24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare, feed-back asupra cursului,observarea la clasă, portofoliul cadrului didactic.

5. ABILITARE CURRICULARĂ - FIZICĂ-CHIMIE

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • profesoride fizică şi chimie

DURATA: 24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare, feed-back asupra cursului,observarea la clasă, portofoliul cadrului didactic.

6. ABILITARE CURRICULARĂ - BIOLOGIE

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • profesori de biologie

DURATA: 24 ore

MODALITĂŢIDE EVALUARE :

  • chestionare, feed-back asupra cursului, observarea la clasă, portofoliul cadrului didactic.                                                                                 

7. ABILITARE CURRICULARĂ DISCIPLINE SOCIO– UMANE

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă la dispoziţia inspectorilor şcolari de specialitate

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • profesori socio-umane.

DURATA: 24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare, feed-back asupra cursului,observarea la clasă, fişe de evaluare;
  • proiecte de tehnologie didactică întocmite decursanţi, curriculum opţional întocmit de cursanţi, chestionare,portofoliul cadrului didactic.

8. ABILITARE CURRICULARĂ - ARTE

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • Educatoare, institutori, învăţători, profesori de muzică şi de arte plastice

DURATA:24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare, feed-back asupra cursului, observarea la clasă,portofoliul cadrului didactic.

9. ABILITARE CURRICULARĂ - EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • institutori,învăţători, profesori de educaţie fizică şi sport

DURATA: 24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare, feed-back asupra cursului,observarea la clasă, portofoliul cadrului didactic.

10. ABILITARE CURRICULARĂ – ÎNVĂŢĂMÂNT PRIMAR LIMBĂ ŞI COMUNICARE

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • învăţători

DURATA:24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare, feed-back asupra cursului, observarea la clasă,portofoliul cadrului didactic.

11. ABILITARE CURRICULARĂ - OM ŞI SOCIETATE ÎNVĂŢĂMÂNT PRIMAR

TIPUL DE PROGRAM: formare continuă la dispoziţia inspectorilor şcolari de specialitate

PUBLIC-ŢINTĂ VIZAT: învăţători

DURATA: 24ore

MODALITĂŢIDE EVALUARE:

Discuţii pe baza modulelor prezentate; Fişe de evaluare; Proiecte de tehnologie didactică întocmite de cursanţi; Curriculum opţional întocmit de cursanţi;Chestionare.

12. ABILITARE CURRICULARĂ – ÎNVĂŢĂMÂNT PREŞCOLAR

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă-opţional

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • educatoare

DURATA: 24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare, teste, portofolii.                                                                                              

13. EDUCAŢIE PENTRU CALITATE

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • cadre didactice.

DURATA: 20 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare, studii de caz, teste,portofolii, proiecte, dezbateri.
  • elaborarea şi prezentarea strategiei şcoliifiecărui participant din perspectiva asigurării

14. EVIDENŢĂ ŞI MANAGEMENT ÎN CARIERADIDACTICĂ

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

responsabili zonali cu dezvoltarea  profesională(responsabili filiale CCD, profesori metodişti CCD);

responsabili cu dezvoltarea  profesională din unităţile de învăţământ cu personalitate juridică.

DURATA: 20 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

continuă şi formativă pe parcursul aplicaţiilor

finală prin:

prin portofoliu

administrarea de test de evaluare

  Forme de evaluare :

orală: tip interviu, prin dialog

scrisă  - chestionare şi test de evaluare

Instrumentede evaluare :

aplicaţii propuse spre rezolvare pe PC

test final de evaluare

Conceperea bazei de date a unităţii de învăţământ.

15. FORMAREA COMPETENŢELOR DE ACCESARE ŞI IMPLEMENTARE A FONDURILOR EUROPENE PRIN POSDRU

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

Cadre didactice

Responsabili cu gestionarea Programelor Comunitare din  unităţi de învăţământ

Personal de conducere din unităţi de învăţământ

DURATA: 40 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

continuă şi formativă pe parcursul aplicaţiilor

finală prin:

prin portofoliu

administrarea de test de evaluare

 Forme de evaluare :

orală : tip interviu, prin dialog

scrisă  - chestionare şi test de evaluare

Instrumentede evaluare :

aplicaţii propuse spre rezolvare pe PC

test final de evaluare

Conceperea unui proiect

16. METODE INTERACTIVE DE PREDARE ÎN ŞCOALA PENTRU INTEGRARE

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:  cadre didactice din licee şi gimnazii

DURATA: 24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE : chestionare,feed-back asupra cursului, observarea la clasă la orele de dirigenţie,portofoliul cadrului didactic.

17. RELAŢII INTRAORGANIZAŢIONALE ÎN CONDIŢII DE DE-CONCENTRARE

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă, în curs de acreditare, modul lung -72 ore

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • inspectori şcolari, directori de unităţi şcolare şi profesori cu atribuţii manageriale (responsabilii cu formarea centrată pe şcoală, etc)

DURATA:72 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • fişe, glosar, portofoliu.

18. IMPACTUL COMPETENŢELOR DE CERCETARE ALE PROFESORULUI ASUPRA REUŞITEI EDUCAŢIONALE

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă, în curs de acreditare, modul lung -84 ore

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • cadre didactice, profesori metodişti şi responsabili pentru formarea continuă din unităţi şcolare

DURATA:89 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • fişe, glosar, portofoliu.

19. CONSILIERE ŞIORIENTARE

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • cadre didactice.

DURATA:20 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare, studii de caz, teste, portofolii, proiecte, dezbateri.

20. EDUCAŢIA EXCELENŢEI

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă-opţional

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

cadre didactice: educatoare, învăţători, profesori

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • întocmirea şi prezentarea unui  portofoliu                                               

21. UTILIZAREA SOFTULUI EDUCAŢIONAL ŞI INTERACTIVITATEA BAZATĂ PE IT

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă-opţional

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

cadre didactice

DURATA: 24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • prezentarea aplicaţiei multimedia, aprecierea portofoliului, interevaluarea.

22. ,,A DOUA ŞANSĂ”- ÎNVĂŢĂMÂNT PRIMAR ŞI ÎNVĂŢĂMÂNT SECUNDAR INFERIOR -

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

cadre didactice

DURATA: 40 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • interevaluarea, aprecierea portofoliului.

23. CENTRUL DEDOCUMENTARE ŞI INFORMARE (CDI) ŞI EDUCAŢIA PENTRU INFORMARE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • modulul I: echipele pedagogice (director şi profesor documentarist) dinunităţile şcolare nominalizate pentru implementarea programului naţional„Educaţie pentru informaţie”, precum şi din alte unităţi şcolare interesate;
  • modulul II: personal de conducere şi profesori documentarişti din unităţile de învăţământ implicate în proiect în judeţul Mureş.

DURATA:24 / ore modul

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionar, fişa de bilanţ, analiza produselor stagiarilor, autoevaluare.

24. ELIMINAREA ELEMENTELOR DE INADAPTABILITATE ŞCOLARĂ

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

învăţători,institutori, profesori.

DURATA: 24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare, teste, portofolii.

25. ELEMENTE DE PSIHOPEDAGOGIE NUTRIŢIONALĂ

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • Cadre didactice (educatoare, învăţători,profesori)

DURATA: 24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • portofoliul cadrului didactic.

26. TEHNICI INFORMAŢIONALE COMPUTERIZATE(TIC)

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • cadre didactice, personal didactic auxiliar, personal nedidactic,membri ai comunităţii locale.

DURATA: 40ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

chestionare,verificăriperiodice, evaluare finală.

27. CURSURI DE LIMBI STRĂINE  (ENGLEZĂ,FRANCEZĂ, GERMANĂ, SPANIOLĂ)

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă-opţional

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • cadre didactice, personal didactic auxiliar, personal nedidactic;
  • membrii ai comunităţii locale.

DURATA:40 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare, portofolii, teste.

28. METODE ALTERNATIVE ŞI SPECIFICE DEPREDARE A LIMBII ROMÂNE LA CLASELE CU PREDARE ÎN LIMBA MATERNĂ-ÎNVĂŢĂMÂNT PRIMAR

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • învăţători care predau la secţia maghiară

DURATA: 24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare, teste, portofolii, observare laclasă.

29. TRATAREA INDIVIDUALIZATĂ A ELEVILOR  (COPIII HIPERACTIVI SAU INDIGO)

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă-opţional

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • cadre didactice

DURATA: 24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare, teste, portofoliul

30. METODA PROIECTELOR LA VÂRSTE TIMPURII

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă-opţional

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

educatoare,învăţători

DURATA: 24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare, teste, proiecte şi activităţi practice, studii de caz,dezbateri de grup, promovarea unei schiţe de proiect, portofoliu

31. EDUCAŢIE INTERDISCIPLINARĂ PRIN LIMBAJUL ŞI GRAMATICA ARTEI PLASTICE

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă-opţional

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

educatoare, învăţători, institutori

DURATA: 24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • colocviu, lucrări practice, portofolii.

32. LOGICA TRADIŢIONALĂ ŞI MODERNĂ A PROBLEMELOR MATEMATICE

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă-opţional

PUBLICŢINTĂ VIZAT: învăţători, institutori

DURATA:  24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE : 

  • colocviu, analiza produselor stagiarilor,lucrări practice, portofolii, curriculum opţional întocmit de cursanţi;

33. MELODIE, RITM ŞI JOC ÎN EDUCAŢIA MUZICALĂ

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă-opţional

PUBLICŢINTĂ VIZAT: 

educatoare, învăţători, institutori, cadre didactice care predau educaţie muzicală

DURATA: 24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE : colocviu,lucrări practice, portofolii

34. DEZVOLTAREA CREATIVITĂŢII ÎN CADRUL ACTIVITĂŢILOR DE ABILITĂŢI PRACTICE

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

educatoare, învăţători, institutori.

DURATA: 24 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare, teste, portofolii.

35. CURS DE PSIHOPEDAGOGIE

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

  • personal cu studii medii

DURATA: 40 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare, portofolii, teste.

36. CURS PENTRU SECRETARI ŞCOLARI

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

secretari şcolari

DURATA: 20 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare ,testare practică a abilităţilor dobândite, autoevaluarea

37. CURS PENTRU LABORANŢI ŞCOLARI

TIPUL PROGRAMULUI: formare continuă

PUBLIC ŢINTĂ VIZAT:

laboranţi şcolari.

DURATA: 20 ore

MODALITĂŢI DE EVALUARE :

  • chestionare, teste, portofolii.

 
Contact:  ccdmures@yahoo.com
Tg.Mures str.Crinului Nr.2 telefon / fax: 0265-260880 0265-262574
POWERED BY ROMARG